我和兒子的上學(xué)路
武梅
我于上世紀(jì)六十年代，出生于淮南市潘集區(qū)龔集公社張崗大隊(duì)。這是一個(gè)又小又窮的村子。那時(shí)候，中國(guó)剛剛從災(zāi)難深重的三年自然災(zāi)害中走過(guò)來(lái)，積貧積弱，加上文革的影響，貧窮落后成為那個(gè)年代的鮮明特征和代名詞，特別是我們潘集這個(gè)地方，本就是地地道道的落后農(nóng)村，昔日又曾遭受過(guò)日本鬼子的侵?jǐn)_，人民生活，更是雪上加霜。所以，小時(shí)的記憶里，只有一個(gè)“窮”字。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們潘集人的生活，也和全中國(guó)人一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，這變化，反映在生活的方方面面。我僅以我和兒子的上學(xué)路作對(duì)比，來(lái)展示我們現(xiàn)在的幸福生活。
七十年代初，我在龔集公社張崗大隊(duì)上小學(xué)。那是一個(gè)“泥桌子，泥臺(tái)子，上面坐著泥孩子”的破敗村小。雖然離家只有二里多路，不算遠(yuǎn)。但那路完全是土路，晴天還好，一群小孩子，走著玩著鬧著，很快也就到了。可一到下雨下雪天，上學(xué)就成了極困難的事。路上一趟泥水，下一場(chǎng)雨要好多天路都不能干。家里窮，買不起膠鞋，天不冷的時(shí)候，我們就光著腳上學(xué)；天冷的時(shí)候，就穿父親打的麻窩子。光腳走在爛泥里，很容易滑倒，一路上不知道要跌多少跤，哪天都跌得一身泥水；麻窩子是稻草和麻繩編的，沾上泥水，就變成兩個(gè)又濕又重的泥沱沱，陷在爛泥里，拔了前腳，后腳又陷了進(jìn)去，有時(shí)候，還眼睜睜地看著笨重的油布傘被風(fēng)吹跑老遠(yuǎn)。所以，一條路上，哭聲、叫聲響成一片，每個(gè)孩子也都成了真正的泥孩子。那場(chǎng)景至今歷歷在目。
我的初中，是在胡集學(xué)校上的，離家有四里多路。路途更遠(yuǎn)了，路況也更差。那路不但難走，還多了些許兇險(xiǎn)。
從家到學(xué)校，基本沒(méi)有真正意義上的路，全是彎彎曲曲，長(zhǎng)滿荒草的田埂。更難的是，中間還橫著一條長(zhǎng)年流水的灌溉渠，那渠從孔后閘一直連接著柳河。這其間，只有小孫崗后面，有一座窄窄的小石橋。但如果我們從上石橋過(guò)去到學(xué)校，就得多繞二里多路，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)亂墳崗，所以，我們一般不愿意走那小石橋。冬春枯水季節(jié)，我們就揀個(gè)窄的地方，用力跨過(guò)灌溉渠；夏季水漲時(shí)，就脫了鞋子趟水過(guò)去。在那里，我曾兩次遇險(xiǎn)。有一次趟水時(shí)，不小心一只塑料涼鞋被水沖走了。那是我擁有的第一雙涼鞋，是我跟父親軟磨硬泡才得到的。我很珍惜，就跟著水流去攆。水流太急，涼鞋沒(méi)攆上，我還被水沖走了。順?biāo)撕眠h(yuǎn)，才被幾個(gè)同學(xué)合力救起。還有一次是下雪天，大雪封門，別的同學(xué)都沒(méi)去上學(xué)，而我不愿意缺課，就一個(gè)人去上學(xué)。天地間白茫茫的一片，分不清哪是渠哪是路，走到水渠邊，我一下子滑到渠底，整個(gè)人陷進(jìn)雪里，半天爬不上來(lái)。放學(xué)時(shí)我總不回家，父親沿路尋，才找到快被凍僵的我。那條上學(xué)路，留在記憶里的，至今還是恐懼。
我的高中是在古溝中學(xué)上的，路是好走多了，全寬寬的大馬路。只是，從家到學(xué)校有二十多里路，只有從陶圩到古溝那一段可以坐一毛錢的公交車，從家到陶圩之間；從古溝車站到學(xué)校之間，就得步行。而一毛錢的車票，我們往往也舍不得，周五下午放學(xué)一路步行回家，周日下午上學(xué)，一路步行到學(xué)校，一趟下來(lái)，要走兩個(gè)多小時(shí)。
一九八六年，我考上淮南師專，進(jìn)城里上學(xué)了。從家到學(xué)校也是二十多里，雖不需要步行，但要轉(zhuǎn)乘幾種交通工具。從家到高皇新街八里路，來(lái)回都是弟弟騎二八自行車接送我；從高皇街到淮上渡口是十里路，來(lái)回乘坐開(kāi)起來(lái)“嘣嘣”響的營(yíng)運(yùn)三輪車；再坐輪渡過(guò)河，步行十幾分鐘，到東城市場(chǎng)南門，或淮濱商場(chǎng)，坐7路或3路公交車到學(xué)校附近。輾轉(zhuǎn)下來(lái)，一趟也得兩個(gè)多小時(shí)。
回想起來(lái)，我的整個(gè)求學(xué)階段，上學(xué)的路途都充滿艱辛。而我兒子的上學(xué)路，就方便快捷得多。
兒子是個(gè)九零后，六歲開(kāi)始上學(xué)。他學(xué)習(xí)和生活的時(shí)代，是我們偉大的祖國(guó)走向繁榮昌盛的新時(shí)期。他的小學(xué)高皇中心校，和我工作的高皇中學(xué)僅一路之隔，聽(tīng)到預(yù)備鈴響出門都不會(huì)遲到。所以，六年時(shí)間，上學(xué)路上，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹、日曬、雨淋之苦。兒子上中學(xué)時(shí)，我們?cè)谑袃?nèi)買了房，把他轉(zhuǎn)到了城里上學(xué)。學(xué)校離家四里多路，從家門到校門，公交車直達(dá)，準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，方便快捷。初中畢業(yè)后，兒子考上淮南二中，公交車也很方便。但由于高中學(xué)習(xí)緊張，周一至周五他住校，不需路途奔波。后來(lái)，家里買了車，周末放學(xué)、上學(xué)，我們就直接開(kāi)車接送了。
兒子2008年參加高考，被天津一所大學(xué)錄取。雖然相隔一千多里，但坐火車很方便。買張臥鋪票，車上睡一覺(jué)就到了，跟在家里睡覺(jué)沒(méi)多少區(qū)別——如果是現(xiàn)在，通了高鐵，連覺(jué)都不用睡就到了。
有一年，寒假結(jié)束后兒子回學(xué)校，因?yàn)檫€在春運(yùn)期間，沒(méi)有買到臥鋪票，車上人很多，他受不了車箱內(nèi)的擁擠，竟然從楊柳青站就下了火車，然后花了百十元錢打車去學(xué)校。我知道情況后很生氣，就把我當(dāng)初上學(xué)路途如何艱辛的情況講給他聽(tīng)，沒(méi)想到，兒子竟不屑地說(shuō)：“你上學(xué)是什么年代？如果現(xiàn)在還像以前那樣，我從家到學(xué)校豈不要走上個(gè)十天半個(gè)月？再說(shuō)了，現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了，交通都發(fā)達(dá)了，農(nóng)村也到處是寬闊的水泥路了，哪個(gè)孩子上學(xué)還要那么艱難？”
聽(tīng)了兒子的話，我很有感慨。他沒(méi)有吃過(guò)苦，當(dāng)然難以想像我小時(shí)候生活是什么樣子。但事實(shí)也正如他說(shuō)的那樣，如今，國(guó)家富強(qiáng)了，生活富裕了，就連農(nóng)村，村村通水泥路也直接通到各家各戶了，每次回老家，我們的車子都能直接開(kāi)到家門口。我想帶兒子感受感受我小時(shí)候的上學(xué)路，可哪里還有那樣的路呢。老家的孩子們上學(xué)，不是家長(zhǎng)接送，就是自己騎車上學(xué)，那寬闊的水泥路，柏油馬路，暢通無(wú)阻。真是道路見(jiàn)證了祖國(guó)的發(fā)展，我們潘集這個(gè)昔日的抗日根據(jù)地，如今也變成了繁榮昌盛的新農(nóng)村了。
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